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Organisme certifié Qualiopi

Formation Piloter la performance d’équipe et adopter un management adapté aux collaborateurs

Durée
42 heures (6 modules de 7h)
Prix
Inter 3 490 € HT ; Intra 7 500 € HT
Modalité
Présentiel
Niveau
De Débutant à Avancé

Organisme lié à l'éditeur de l'annuaire. En savoir plus

ObjectifManagement de la performance d’une équipe

Objectifs pédagogiques

  • Fixer un cadre clair et des objectifs opérationnels en lien avec la stratégie de l’entreprise.
  • Adapter son style de management aux profils, compétences et motivations des collaborateurs.
  • Animer les rituels collectifs de performance et favoriser la co-construction.
  • Mener des entretiens individuels adaptés (suivi, feedback, recadrage, motivation, développement).
  • Prévenir et gérer les situations de tension ou de conflit.
  • Piloter l’activité grâce à des outils de suivi et ancrer une dynamique d’amélioration continue.

En résumé

Ce parcours de cinq jours, soit 35 heures, s'adresse aux managers de proximité, chefs d'équipe, responsables de service et dirigeants de TPE ou PME qui encadrent une équipe. Il suit la réalité du poste. Il s'agit de fixer des objectifs clairs reliés à la stratégie, d'adapter son style à chaque collaborateur, d'animer des rituels d'équipe et de mener les entretiens individuels, du feedback au recadrage. Les tensions et conflits ont leur module, tout comme le pilotage de l'activité avec des indicateurs et l'amélioration continue. Chaque module comporte une mise en pratique, comme un jeu de rôle ou une réunion filmée puis débriefée. Le format est mixte, avec e-learning, ateliers en présentiel ou en visio et accompagnement individuel.

Public et prérequis

Public visé

Managers de proximité, chefs d'équipe et responsables de service ; Dirigeants de TPE et PME qui encadrent une équipe

Prérequis

Expérience de management confirmée (5 ans minimum) ; Responsabilité d'une équipe ou d'un périmètre organisationnel ; Projet de transformation ou d'amélioration de la performance

Modalités pédagogiques

Blended learning (e-learning, ateliers présentiels/visio, mises en situation filmées, accompagnement individuel)

Programme pédagogique

Module 1 – Définir le cadre et fixer des objectifs (7h)

  • Décliner la stratégie en objectifs SMART.
  • Clarifier les rôles et responsabilités de chaque membre de l’équipe.
  • Construire des indicateurs de performance pertinents alignés sur la valeur créée.
  • Prendre en compte les spécificités individuelles (compétences, handicap, disponibilités, appétences).
  • Mise en pratique : atelier de déclinaison d’objectifs à partir d’un cas réel.

Module 2 – Adapter son style managérial (7h)

  • Diagnostiquer la maturité et l’autonomie des collaborateurs (méthode Hersey-Blanchard).
  • Ajuster son style de leadership (directif, persuasif, participatif, délégatif).
  • Développer la motivation et l’engagement dans des contextes variés.
  • Adopter une posture managériale éthique et inclusive.
  • Mise en pratique : jeu de rôle sur l’ajustement du management selon le profil collaborateur.

Module 3 – Animer les rituels et réunions de performance (7h)

  • Préparer et animer des réunions productives, orientées résultats.
  • Utiliser des outils collaboratifs pour faciliter la décision agile.
  • Favoriser l’expression de chacun et l’émergence d’idées innovantes.
  • Instaurer des rituels réguliers de pilotage et de partage de résultats.
  • Mise en pratique : animation d’une réunion de suivi de performance filmée et débriefée.

Module 4 – Conduire les entretiens individuels (7h)

  • Préparer et structurer un entretien de performance.
  • Maîtriser les techniques de feedback constructif et de coaching.
  • Conduire différents types d’entretien : motivation, recadrage, développement, évaluation.
  • Élaborer avec le collaborateur un plan de développement de compétences.
  • Mise en pratique : simulation d’entretiens variés avec mise en situation.

Module 5 – Gérer les conflits et situations difficiles (7h)

  • Détecter les signaux faibles de tensions.
  • Utiliser les techniques de communication non violente (CNV).
  • Mettre en place des outils de médiation et de négociation.
  • Maintenir un climat de confiance et d’engagement collectif.
  • Mise en pratique : résolution d’un cas de conflit en équipe avec feedback collectif.

Module 6 – Piloter l’activité et ancrer l’amélioration continue (7h)

  • Mettre en place des tableaux de bord et KPIs adaptés.
  • Analyser les écarts et définir des plans d’action correctifs.
  • Formaliser les processus clés de l’équipe.
  • Installer une culture d’apprentissage et d’amélioration continue.
  • Mise en pratique : construction d’un tableau de bord et plan d’action d’équipe.

Encart inscription

  • Une expérience d’apprentissage optimale pour favoriser votre montée en compétence
  • Une formation adaptée à votre niveau après une évaluation
  • possibilité de prise en charge via votre Compte formation , OPCO, AGEFICE , FIFPL
    Eligible : RS6910 – Management de la performance d’une équipe
Voir la page du parcours sur le site de l'organisme (nouvel onglet)

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